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南京中教美育科教设备有限公司 
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| 水土保持沙盘模型 |
水土保持沙盘模型
一、【简介】
水土保持沙盘模型在设计上突破了传统的静态展示特征，以光电辅助，具有动态水保教学演示效果，适合大专院校生态与水保学科教学使用。沙盘模型教学内容
（1）、水土保持学科元素的展现：即让学生从教具上能理解内容，生物措施和工程措施的组成和搭配镶嵌。
（2）、为演示生态退化与修复的空间区域：模型以流域主沟道左右为界通过地貌特征、颜色渲染、细节刻画进行了塑造仿真。
（3）、模型以具有中原显著小流域地貌为蓝本，自左向右大致分为:严重退化区域、中度退化区域、一般退化区域、无明显退化区域、治理恢复区域、降雨及汇流演示区域、退耕还林区域、良好生活区域等8个大的演示区域。功能如下：
1.区域1严重退化区域：展示了严重的石漠与砾漠、崩岗与滑坡的逼真效果、并展示防风固沙措施。
2.中度退化区域：充分展示了塬、梁、峁、道路等系统、并清晰的看到有石漠化开始渐变的过程。
3.一般退化区域：展示了毛沟、主沟、自然水库、降水蓄渗措施。
4.无明显退化区域：展示了边坡防护措施、拦渣措施、截（排）水措施、、植物措施。
5.治理恢复区域：充分展示了梯田、水浇地、坡耕地、水源涵养林等常见生活措施。
6.降雨及汇流演示区：动态演示了降雨的效果、降雨后的产汇流、水土流失的直观理解、自然水库的液位上涨、自然水道的流域过程。
7.退耕还林区域：一片经济林的出现、响应了国家退耕还林的号召。
8.良好生活区域：展示了生活区的村落、青山绿水、农田阡陌相间。
二、【适用领域】
水保、水利、农业、林业、环境、气候、地理、土壤等专业大中专院校，水科院、水汶局、水利局、水保站等科研机构。
三、【技术特点】
水土保持沙盘模型在设计上突破了传统的静态展示特征，以光电辅助，具有动态水保教学演示效果。适合大专院校生态与水保学科教学使用。
四、【主要技术指标】
1.外型尺寸：长×宽 =5m*2m，底座高度0.5m，模型高度（自底座顶部至流域*大高程）约1m。总高1.4ｍ左右。
2.外型结构及材质
（1）、模型材料为钢混结构；钢结构加工，水泥混合组成；不锈钢包边。
（2）、由自动控制组成的微型降雨模拟系统、降雨汇流演示系统。 |
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